2024年广东教师公需课速学
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一、继续教育学时要求
专业技术人员应按规定参加继续教育，每年累计应不少于90学时，其中公需课不少于30学时，专业课不少于42学时，选修课不少于18学时。
二、公需课学习内容
围绕国家和省委省政府经济社会高质量发展的部署要求，结合我省继续教育工作实际，经研究论证，我省2024年度专业技术人员继续教育公需科目确定为“新质生产力与高质量发展”、“‘百县千镇万村高质量发展工程’与城乡区域协调发展”两个专题。2024年度全省专业技术人员继续教育公需科目学习任务按30学时计算，专业技术人员从2个专题中任意选择1个学满30学时，均可认定为完成当年度的公需科目学习任务。
三、公需课学习途径
省教育厅行业专业技术人员继续教育公需科目学习平台网址：https://jsglpt.gdedu.gov.cn
广东教师公需课答案
1、 [单选题] 党的二十大集中提出了
A、中国式现代化新道路
B、现代化新道路
C、中国式现代化
D、中国特色的现代化
2、 [单选题] “政策试验”发轫于中国共产党在（ ）中的方法探索与经验积累。
A、土地改革实践
B、解放战争
C、改革开放
D、新农村建设
3、 [单选题] “政策试点”在实践操作中已经形成了一整套相对稳定的程序和自成系统的做法，这包括（）个阶段。
A、3
B、4
C、2
D、5
4、 [单选题] 广东省级城乡融合试点工作开始于哪一年？（）
A、2019
B、2020
C、2021
D、2023
5、 [单选题] 城乡产业融合试点，要求农业发展要超越传统农业格局，走（ ）。
A、一二三产业融合的道路
B、工业化道路
C、商业化道路
D、现代化农业道路
6、 [单选题] “百千万工程”的目标是：（）。
A、实现城乡融合发展
B、构建城乡区域协调发展新格局
C、缩小城乡差距
D、实现乡村振兴、
7、 [单选题] 实施“百千万工程”的重要意义：（）。
A、助力高质量发展
B、满足人民新期待
C、实现广东新目标
D、以上都是
8、 [单选题] 一般来说，城镇化率达到多少水平后步入稳定阶段：（）。
A、50%
B、60%
C、70%
D、80%
9、 [单选题] 当前我省“百千万工程”的实践成效是：（）。
A、相互促进、相互成就
B、势在必行、顺势而为
C、机制初成、成效初显
D、以上都是
10、 [单选题] 农村一二三产业融合的涵义，不包括以下哪一个？（ ）。
A、以农业为基本依托，通过产业联动、产业集聚、技术渗透、体制创新等方式，将资本、技术以及资源要素进行跨界集约化配置。
B、延长产业链，实现向产业上下游跨界发展。
C、提升价值链，以精深加工和精细化管理，提高附加值。
D、企业获得主要收益，农户获取固定工资或出租收益。
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